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Parte generale

Docenti
  FEDERICO BERTOTTO
Istituto / Ciclo
FACOLTA' DI DIRITTO CANONICO SAN PIO X (LICENZA)
Anno accademico
2023/2024
Codice
50104.1
Anno di corso
1° Anno
Semestre
1
ECTS
5.0
Ore
36
Lingua in cui viene erogato il corso
Italiano
Modalità di erogazione del corso
Convenzionale
Tipologia di insegnamento
Obbligatorio
Tipologia d'esame / Metodo di valutazione
Prova Orale
SCHEDA PUBBLICATA
Contenuti

Il corso di Parte Generale intende introdurre lo studente nella conoscenza degli elementi
fondamentali della disciplina canonistica attraverso lo studio del Libro I De normis
generalibus del Codex Iuris canonici. Lo studio riguarderà concetti e tecniche giuridiche
che si sono consolidati nella storia secolare del diritto canonico ed espressione
della peculiarità della comunità ecclesiale. La prima parte del corso che si svolgerà nel
primo semestre tratterà dei cosiddetti canoni preliminari (cann. 1-6), delle leggi ecclesiastiche
(cann. 7-22), della consuetudine (cann. 23-28) e delle persone fisiche e giuridiche
(cann. 96-123)

Obiettivo
Metodo
Bibliografia

l manuale di riferimento è: De Paol is, V. – D’Auria, A., Le norme generali.
Commento al Codice di Diritto canonico Libro Primo, Città del Vaticano 2014. Si possono
anche utilmente considerare: Baura, E., Parte generale del diritto canonico. Diritto e sistema
normativo, Roma 2013; Garcia Martin, J., Le norme generali del Codex Iuris Canonici,
Venezia 2015; Urrutia, F. X., Les Normes Générales. Commentaire des Canons 1-203, Paris
1994; Aymans, W., Kanonisches Recht, I. Einleitende Grundfragen und Allgemeine Normen,
Paderborn 1991.

Contenuti
  • Descrizione del corso
  • Contenuti del corso
Obiettivo
  • Obiettivi del corso e risultati di apprendimento attesi.
Metodo
  • Metodologie didattiche e attività di apprendimento previste
  • Prerequisiti
  • Calendario o programma del corso (scadenze previste)
  • Criteri disciplinari condivisi (presenza, puntualità, correttezza, ecc.)
  • Metodi e criteri di accertamento del profitto (distribuzione dei parametri di valutazione)
Bibliografia
  • Letture richieste e consigliate.