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Corso di specializzazione in prassi giudiziaria

Docenti
  BENEDICT NDUBUEZE EJEH, TIZIANO VANZETTO, PAOLO BIANCHI, FABIO FRANCHETTO, GIORGIO ZANNONI, DAVIDE SALVATORI, MATTEO VISIOLI
Istituto / Ciclo
FACOLTA' DI DIRITTO CANONICO SAN PIO X (LICENZA)
Anno accademico
2021/2022
Codice
50306
Anno di corso
3° Anno
Semestre
Annuale
ECTS
10.0
Ore
56
Lingua in cui viene erogato il corso
Italiano
Modalità di erogazione del corso
Convenzionale
Tipologia di insegnamento
Obbligatorio
Tipologia d'esame / Metodo di valutazione
Verifica in itinere scritta
SCHEDA PUBBLICATA
Contenuti

Il programma prevede l’analisi e valutazione di cause e casi pratici, secondo le varie prospettive del processo giudiziale canonico: dall’introduzione e istruzione dei casi fino al giudizio, dall’esame dei concreti capi di giudizio al formale percorso perentorio, considerando gli interventi necessari dei protagonisti del processo canonico, applicando
i principi dottrinali e processuali soggiacenti la prassi giudiziaria della Chiesa. Le lezioni saranno tenute da operatori di tribunali ecclesiastici italiani e della Curia romana e da periti per le prove forensi.

Obiettivo

Il corso intende fornire agli studenti, già muniti della conoscenza dottrinale sul diritto canonico matrimoniale, penale e processuale, la necessaria dimestichezza pratica per l’applicazione in sede di tribunale ecclesiastico dei principi sostanziali e delle dinamiche processuali relativi al giudizio sulla ità del matrimonio e la comminazione delle pene canoniche, tramite processo giudiziale canonico.

Metodo

Sono previste regolari esercitazioni scritte.

Bibliografia

Gullo, C. – Gullo, A., Prassi processuale nelle cause canoniche di ità del matrimonio, Città del Vaticano 20093;

Papale, C., Formulario commentato del processo penale canonico, Città del Vaticano 2012.

Contenuti
  • Descrizione del corso
  • Contenuti del corso
Obiettivo
  • Obiettivi del corso e risultati di apprendimento attesi.
Metodo
  • Metodologie didattiche e attività di apprendimento previste
  • Prerequisiti
  • Calendario o programma del corso (scadenze previste)
  • Criteri disciplinari condivisi (presenza, puntualità, correttezza, ecc.)
  • Metodi e criteri di accertamento del profitto (distribuzione dei parametri di valutazione)
Bibliografia
  • Letture richieste e consigliate.